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È un viaggio nel quale si racconterà anche cosa sia la nostra intelligenza, perché per capire come ci confronteremo con le macchine dobbiamo sapere come ragioniamo noi. Per esempio: ci sono progetti per situazioni di lavoro nelle quali l'umano lavorerà a stretto contatto con un robot, sempre quello, che mano a mano apprenderà come meglio lavorare. Una domanda, che non sembri strana: si svilupperà un rapporto empatico? Oppure: se le macchine devono imparare, quanto ci metteranno? Un bambino ci mette 10 anni e anche di più?
Ne parliamo con Danilo De Rossi, del Centro Enrico Piaggio di Pisa, Cecilia Laschi, della Scuola Superiore Sant'Anna, Giorgio Vallortigara, neuroscienziato Università di Trento e Ray Kurzweil, futurologo statunitense.
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