))
Tomáš Bartůněk: Žáci si robota navrhnou, vymodelují, sestaví i naprogramují
Manage episode 454818391 series 3366156
Contenuto fornito da Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.
Jak naučit děti myslet jako informatici? V tomto díle učitel Tomáš Bartůněk představuje, jak na 1. stupni ZŠ rozvíjet informatické myšlení pomocí pracovního sešitu Robot Emil, 3D modelování v TinkerCadu či programování ve Scratchi. Řeší i témata kyberbezpečnosti, používání mobilů ve škole a propojení informatiky s dalšími předměty, včetně fyziky. Tomáš Bartůněk ze základní školy Šumava v Jablonci nad Nisou přichází s inspirací pro učitele, kteří chtějí efektivně využít digitální technologie ve výuce.
Pracovní sešit Robot Emil: https://www.h-edu.cz/informatika
Modelování robotů a jejich částí pro 3D tisk: https://www.tinkercad.com/
#myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika
70 episodi
Condividi
