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Führen will gelernt sein

46:06
 
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Führen will gelernt sein?!? Worum geht es da wohl?

Falsch geraten, es geht heute nicht um Politik oder Business, sondern ums Tanzen! Ganz besonders um die verschiedenen Generationen, die das Tanzen lieben.

Wer ist wohl verquatschter - Jung oder Alt? Wer lernt schneller und muss man verschiedene Generationen anders führen?

Diese Fragen werden dir in unserer Folge Nr.9 von Thanh, Kathleens Tanzlehrerin von den Linksfüßlern beantwortet.

Sei gespannt!

Zur Tanzschule: https://www.tanzschule-potsdam.de/

Zusammenfassung:

In diesem Teil des Gesprächs geht es um das Tanzen und die Erfahrungen der Gesprächsteilnehmerin als Tanzlehrerin. Sie erzählt von ihren eigenen Tanz-Erfahrungen und wie sie zur Tanzlehrerin wurde. Sie spricht auch über ihre Ausbildung und die verschiedenen Altersgruppen, die sie unterrichtet. Es wird auch über die Herausforderungen des Unterrichtens und das Lernen in verschiedenen Altersgruppen gesprochen. In diesem Teil des Gesprächs diskutieren Mia, Kathleen und Teng über den Respekt in Tanzkursen, den Unterschied in der Behandlung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, sowie die Herausforderungen, die Teng als Tanzlehrerin hat. Sie sprechen auch über die Beliebtheit verschiedener Tanzstile in verschiedenen Generationen und die Vorteile des Rollentauschs beim Tanzen. Abschließend betonen sie die positiven Auswirkungen des Tanzens auf den Geist und das Herz.

Danke fürs Zuhören, gebe uns doch gern eine positive Bewertung :)

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17 episodi

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Wer ist wohl verquatschter - Jung oder Alt? Wer lernt schneller und muss man verschiedene Generationen anders führen?

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Sei gespannt!

Zur Tanzschule: https://www.tanzschule-potsdam.de/

Zusammenfassung:

In diesem Teil des Gesprächs geht es um das Tanzen und die Erfahrungen der Gesprächsteilnehmerin als Tanzlehrerin. Sie erzählt von ihren eigenen Tanz-Erfahrungen und wie sie zur Tanzlehrerin wurde. Sie spricht auch über ihre Ausbildung und die verschiedenen Altersgruppen, die sie unterrichtet. Es wird auch über die Herausforderungen des Unterrichtens und das Lernen in verschiedenen Altersgruppen gesprochen. In diesem Teil des Gesprächs diskutieren Mia, Kathleen und Teng über den Respekt in Tanzkursen, den Unterschied in der Behandlung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, sowie die Herausforderungen, die Teng als Tanzlehrerin hat. Sie sprechen auch über die Beliebtheit verschiedener Tanzstile in verschiedenen Generationen und die Vorteile des Rollentauschs beim Tanzen. Abschließend betonen sie die positiven Auswirkungen des Tanzens auf den Geist und das Herz.

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