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Episode 156: Progress vs. Grades

55:03
 
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Zach is joined by Dacia Guffey and Paul O'Donoghue to talk about the distinction between tracking progress and assigning grades and how teachers can help students and other stakeholders shift their mindsets around learning and displaying progress data.

Read a summary of this episode on the Modern Classrooms Project blog

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Contact us, follow us online, and learn more:

The Modern Classrooms Podcast is edited by Zach Diamond: @zpdiamond on Twitter and Learning to Teach

Special Guests: Dacia Guffey and Paul O'Donoghue.

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