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Retaining Learning through Reflection & Transfer

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What can we do in the classroom to prompt reflection and practice transfer? Brad Coleman (Oklahoma State University) joins the crew to answer that question! The more we practice transfer the further students are able to transfer it. Tune in for a great conversation about how we plan to support that transfer.

Journal Article: https://jae-online.org/index.php/jae/article/view/94

Resources: Reflection and Transfer Examples

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