Artwork

Contenuto fornito da Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da Royal College of Physicians and Surgeons of Canada o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.
Player FM - App Podcast
Vai offline con l'app Player FM !

[471] Re-Run of Ep 132 Assessment of Clinical Reasoning by Listening to Case Presentations: VSOP Method for Better Feedback

19:50
 
Condividi
 

Manage episode 425498164 series 1327704
Contenuto fornito da Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da Royal College of Physicians and Surgeons of Canada o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.

Linda's selection hails from a relatively unknown journal. The paper's author proposes that there is a link between the quality of case presentations (CP) by learners and the learner’s diagnostic reasoning (DR) ability.

Author: Onishi, H.

Publication details: Assessment of Clinical Reasoning by Listening to Case Presentations: VSOP Method for Better Feedback. Journal of Medical Education and Curricular Development. 2016 (3): 125-131. Link to article abstract

  continue reading

483 episodi

Artwork
iconCondividi
 
Manage episode 425498164 series 1327704
Contenuto fornito da Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da Royal College of Physicians and Surgeons of Canada o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.

Linda's selection hails from a relatively unknown journal. The paper's author proposes that there is a link between the quality of case presentations (CP) by learners and the learner’s diagnostic reasoning (DR) ability.

Author: Onishi, H.

Publication details: Assessment of Clinical Reasoning by Listening to Case Presentations: VSOP Method for Better Feedback. Journal of Medical Education and Curricular Development. 2016 (3): 125-131. Link to article abstract

  continue reading

483 episodi

Tutti gli episodi

×
 
Loading …

Benvenuto su Player FM!

Player FM ricerca sul web podcast di alta qualità che tu possa goderti adesso. È la migliore app di podcast e funziona su Android, iPhone e web. Registrati per sincronizzare le iscrizioni su tutti i tuoi dispositivi.

 

Guida rapida