Growth-Mindset Messaging Tea For Teaching podcast

Artwork

John Kane and Rebecca Mushtare John Kane Rebecca Mushtare Higher Education Teaching Trends Podcasting Education Teaching

Contenuto fornito da John Kane and Rebecca Mushtare, John Kane, and Rebecca Mushtare. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da John Kane and Rebecca Mushtare, John Kane, and Rebecca Mushtare o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.

Tea for Teaching « »
Growth-Mindset Messaging

4M ago 31:36

Condividi

MP3•Pagina principale dell'episodio

Contenuto fornito da John Kane and Rebecca Mushtare, John Kane, and Rebecca Mushtare. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da John Kane and Rebecca Mushtare, John Kane, and Rebecca Mushtare o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.

First-generation college students, on average, have lower GPAs and higher dropout rates than continuing-generation students. In this episode, Elizabeth Canning, Makita White, and William B. Davis join us to discuss a growth-mindset intervention that has eliminated this equity gap in a large STEM class.

Elizabeth is an Associate Professor in the Psychology Department at Washington State University. Makita is a graduate student at WSU’s Experimental Psychology Program, and William is a Professor of Molecular Biology and the Interim Vice Provost for Academic Excellence and Student Achievement at WSU.

A transcript of this episode and show notes may be found at http://teaforteaching.com.

… continue reading

366 episodi

#John Kane and Rebecca Mushtare #John Kane #Rebecca Mushtare #Higher Education #Teaching Trends #Podcasting Education #Teaching

Artwork

Growth-Mindset Messaging

Tea for Teaching

169 subscribers

published 4M ago

Condividi

MP3•Pagina principale dell'episodio

Contenuto fornito da John Kane and Rebecca Mushtare, John Kane, and Rebecca Mushtare. Tutti i contenuti dei podcast, inclusi episodi, grafica e descrizioni dei podcast, vengono caricati e forniti direttamente da John Kane and Rebecca Mushtare, John Kane, and Rebecca Mushtare o dal partner della piattaforma podcast. Se ritieni che qualcuno stia utilizzando la tua opera protetta da copyright senza la tua autorizzazione, puoi seguire la procedura descritta qui https://it.player.fm/legal.

First-generation college students, on average, have lower GPAs and higher dropout rates than continuing-generation students. In this episode, Elizabeth Canning, Makita White, and William B. Davis join us to discuss a growth-mindset intervention that has eliminated this equity gap in a large STEM class.

Elizabeth is an Associate Professor in the Psychology Department at Washington State University. Makita is a graduate student at WSU’s Experimental Psychology Program, and William is a Professor of Molecular Biology and the Interim Vice Provost for Academic Excellence and Student Achievement at WSU.

A transcript of this episode and show notes may be found at http://teaforteaching.com.

… continue reading

366 episodi

#John Kane and Rebecca Mushtare #John Kane #Rebecca Mushtare #Higher Education #Teaching Trends #Podcasting Education #Teaching

Tutti gli episodi

×

Benvenuto su Player FM!

Player FM ricerca sul web podcast di alta qualità che tu possa goderti adesso. È la migliore app di podcast e funziona su Android, iPhone e web. Registrati per sincronizzare le iscrizioni su tutti i tuoi dispositivi.

Ascolta più di 500 argomenti